Schwerpunkt - Kompetenzraster

Meist gelesen

Leseförderung mit dem Hamburger Leseband – ein wirksames Projekt für Grundschulen im Kreis Gütersloh

Katja Hattendorf
Wirkungen von Ganztagsschulen auf Sozialverhalten und Schulleistungen von Grundschülerinnen und -schülern: Die Rolle von Freiwilligkeit und Qualität

Laura Schmitz
Didaktik: Welche didaktischen Konzepte werden von Lehrenden eigentlich eingesetzt?

Lutz Goertz

Unser Team

Unsere Social Media-Kanäle