Schwerpunkt - Förderquote

Meist gelesen

Leseförderung mit dem Hamburger Leseband – ein wirksames Projekt für Grundschulen im Kreis Gütersloh
Katja Hattendorf
15.02.2023
Wirkungen von Ganztagsschulen auf Sozialverhalten und Schulleistungen von Grundschülerinnen und -schülern: Die Rolle von Freiwilligkeit und Qualität
Laura Schmitz
18.01.2023
Didaktik: Welche didaktischen Konzepte werden von Lehrenden eigentlich eingesetzt?
Lutz Goertz
19.09.2018

Unser Team

Unsere Social Media-Kanäle