Jens Lindström

Jens Lindström hat sich als Studienleiter für das Fach Mathematik insbesondere mediendidaktischen Themen verschrieben. Er hat an verschiedenen Veröffentlichungen zu digitalen Medien mitgewirkt und führt selbst Fortbil­dungen für Lehrkräfte und Schulleitungen zum digitalen Wandel durch. Unter anderem war er an der Task Force zum Thema „Schule und Fortbildung in Zeiten der Digitali­sierung“ beteiligt, deren Impulse in den Leitfaden „Fortbildungen für Lehrpersonen wirksam gestalten“ von Prof. Dr. Frank Lipowsky und Daniela Rzejak eingeflossen sind. Ihn treibt die Frage um, wie sich Wissenschaftskom­munikation im Kontext der Lehrkräftebildung so verbes­sern lässt, dass letztlich die Lücke zwischen Theorie und Praxis überwunden werden kann.